1、环境污染物的暴露情况①污染物的来源。② 污染源的释放特征(进入的主要介质、释放速率)③ 污染物的主要理化特性④污染物的迁移和转化:是否迁移 (顺气流移动)、发生物理学转变(溶解、吸收/解吸等)、化学转化(光解、氧化、还原等)、生物学转化(生物降解)、蓄积。③ 污染物的分布:在环境介质中的浓度及其随时间变
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2022-12-16
根据暴露评价的目的,需要估算各种形式的暴露与剂量。有些污染物室内浓度高于室外浓度,有些污染物室外浓度高于室内浓度。暴露反映的是暴露浓度与时间乘积的加和,而潜在剂量还需要考虑呼吸速率。在不同的状态下人的呼吸速率相差可达8倍,而且,一般来说,人在室外活动时呼吸速率经常会高于在室内的呼吸速率,因此,一个人在
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2022-12-15
(1)个体暴露量法直接测量人体与环境交界面上某点的化学品浓度,得到浓度-时间曲线,从而定量估算暴露量。例如对空气污染物而言,诺使用个体采样器,佩戴在人的上衣口袋或衣领处,跟随人的活动连缕买样,测定个体接触空气污染物的时间加权平均浓度。该方法的优点是可以直接测量暴露浓度并给出一段时间内精确的
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2022-12-14
掌握室内空气污染物的主要理化特性,可以判断该污染物进人环境后对暴露于该环境的人群能否产生危害,可能产生多少危害。将待评室内空气污染物与已知致病物进行分子结构比较,根据构效关系理论,通常认为与已知致癌物化学分子结构相似的化合物可能也具有致癌性。这些资料在危害鉴定方面可起一定的参考作用。根据化学污染物的
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2022-12-13
危害签定是进行室内空气中某种化学物质对健康影响的危险度评价的第一步,如果危害鉴定认为该物质对暴露人群确有危害性,则可按照规定的评价程序逐步进行评价。如果发现其危害性,整个评价工作就没有必要继续进行。在进行危害鉴定时首先应掌握足够的科学资料作依据,根据流行病学研究、动物实验、体外实验、化学物质的主要理
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2022-12-12
人类每时每刻都在与环境进行着气体交换,每人每天平均吸人的空气为10~12m³。人们在日常生活学习、工作环境中自觉或不自觉地接触各种室内空气污染物,始终都处在某种程度的危险中。对室内空气质量的管理不可能做到彻底清除污染物,即将污染物的浓度控制在“零”,为了保护人群健康,防治室内空气污染,就需要确定这些污染物
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2022-12-09
制定空气质量标准是空气质量管理过程的基石。世界各国均根据本国的情况,针对不同的化学污染物(如一氧化碳、二氧化碳、可吸人颗粒物、甲醛等)制定室内空气质量标准或指导限值。加强室内空气质量的监督,定期进行室内空气质量的监测,根据监测数据和室内空气质量标准进行室内空气质量评价,提出化学污染物的控制策略。日本
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2022-12-07
根据最新的研究结果,远较矿井中氡浓度为低的居室水平氡浓度暴露,确实会引起肺癌危险度的增加。这涉及整个人类,因为人类有70%~90%的时间是在室内度过的,因此,就必须十分重视室内氡的污染问题。要完全避免环境中氡的暴露是不可能的,因为地球表面到处都分布有来自地壳的氡气,只能想办法降低工作环境、居住环境中的氡浓
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2022-12-06
接上一篇文章,剩余的3种测量方法1、闪烁瓶法这是一种瞬时被动测氡方法,历史最久,使用简单,方法可靠,广泛用于实验室和现场测量。主要设备是闪烁瓶和a计数装置。闪烁瓶由有机玻璃制成,内涂硫化锌粉,最主要的要求是闪烁瓶不能漏气,平时要把闪烁瓶保存在暗袋中。使用时先把闪烁瓶抽成真空,在测量现场打开瓶嘴阀门让待测
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2022-12-05
测量空气中氯浓度的方法按动力划分可分为主动法和被动法。前者的典型例子是双滩膜法,后者的典型例子是固休径迹法。按测量时同划分可分为瞬时测量《抓取)法和景计测量法。的者的例子还是双滤膜法,后者的例子还是固体径迹法。因为室内空气中氡的浓度时刻都在变化,所以采用瞬时测量法不能准确估算人体按受织区其子体的暴露
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2022-11-30
2022-12-08
2022-11-29
2022-11-28
2022-11-15
2022-11-14
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2022-11-09
2022-11-08
2022-11-07
2022-11-04
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